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38

幼儿园教育活动目标的特点是（）

A、概括性、抽象性
B、层次性、递进性
C、具体、明确、有较强操作性
D、终期性、独特性

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简述福禄贝尔幼儿园的教育“创举”。

名词解释：国家本位的儿童观

面向全体和因人施教原则是指（）

A、只关注少数优秀儿童
B、教育既要面向全体儿童，又要兼顾每个儿童特点和差异
C、忽视个别儿童的发展
D、只注重整体发展不考虑个体差异

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